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2017年07月11日

2017年04月11日

Learning support in the Blog :2017年度春学期担当の講座

💡お問い合わせはこちらからおねがいします。
💡「🆕ページ認証」が必要なBlogがあります。新パスワードは、7-B教室で確認して下さい。2016年度は順にiida,iidaです。
💡エキサイトBlogは、こちらから
💡出席管理表はこちらから=>工事中
アプリケーションソフト活用法(3年生):火曜日3時限目
コンピュータ基礎1(1年生):水曜日3時限目
統計学1(1年生):
データ解析法1(3年生):
「講義」総合サイト>
2年生ゼミ募集サイト
3年生ゼミ連絡帳
4年生・卒研1,2ゼミ連絡帳(現代マネジメント学部)
「ゼミ」総合サイト
卒業研究ゼミ生紹介ゼミ事前登録欠席連絡
ゼミ教科書はこちらからダウンロードできます。
1.テキスト:表計算ソフトExcel入門.pdf
2.テキスト:Excelで簡単データ分析.pdf
3.演習用ファイル:Excelで簡単データ分析.xls
--------------------------------------------------------------
授業アンケートフォーム
問合せ・質問フォーム
欠席連絡フォーム
休講情報
出欠管理表.xls
社会人基礎力診断テスト
講義資料のダウンロード
レポート・試験・評価 =>
試験情報
シラバス
授業評価
飯田研究室管理Blog一覧
担当講座一覧
飯田ゼミ紹介
卒業生アルバム飲み会
--------------------------------------------------------------
【Q&A】
1⃣ID,パスワードって?
2⃣何曜日に大学に出講しているの?
3⃣A4の「フラットファイル」って?
4⃣社会人基礎力」って?
5⃣「BI」って?
6⃣「クラウドコンピューティング」って?回答:つづきはこちらへ
posted by LAB508 at 17:24| 講義 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2016年10月01日

Learning support in the Blog :2016年度秋学期開講科目

💡講義・出席管理・試験・評価に関して不明な点があれば、研究室7号館5階508号にお越し下さい。

講義支援サイトの認証コード
image.jpg
💡newパスワードは、***a
講義支援サイト一覧
数学(2単位):火曜日2時限目
問題解決基礎4(2単位) :月曜日2限目
コンピュータ基礎3(Excel)(2単位):火曜日2時限目
ビジネスデータ分析(2単位):火曜日4時限目
2年生ゼミ連絡帳
3年生ゼミ連絡帳
SPI対策講座.pdf
4年生ゼミ連絡帳
高・大連携講座
*公務員講座:数的処理.pdf
統計学2(2単位):金月曜日4時限目
データ解析2(3年生):金曜日3時限目
就活支援サイト
「ゼミ」総合サイト
卒業研究ゼミ生紹介ゼミ事前登録欠席連絡
H25年度秋学期出欠管理表.xlsx
ゼミ教科書はこちらからダウンロードできます。
1.テキスト:表計算ソフトExcel入門.pdf
2.テキスト:Excelで簡単データ分析.pdf
3.演習用ファイル:Excelで簡単データ分析.xls
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年生専門ゼミ 卒業研究ゼミ生紹介ゼミ事前登録
NPO大学
シラバス(講義計画案)
授業配布資料ダウンロード ==>cocolog
出席カード
欠席届
授業アンケート
講義録一覧Blogへ
「レポート表紙」 、 「原稿用紙」
テスト情報
2013年度秋学期出欠管理表.xlsx
--------------------------------------------------------
休講・補講のお知らせ
社会人基礎力診断テスト
講義資料のダウンロード
レポート・試験・評価 =>
試験情報
シラバス
授業評価
飯田研究室管理Blog一覧
担当講座一覧
飯田ゼミ紹介 事前登録フォーム
MyHobby(山行日記)
卒業生
アルバム 飲み会
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授業アンケートフォーム
問合せ・質問フォーム
欠席連絡フォーム
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💡パスワードはこちらのBLOGで確認して下さい。💡



説明会、訪問、いつでも受付可

本来通常授業は15回で完結ですが、このNew「現代マネジメント実習3・4」は来年春学期に開講される
座学:豊田学舎3コマ✖︎1.5時間
実習:月1土曜日4日間✖︎6時間(実習3.5時間+昼食1時間+振り返り1.5時間)
短期集中型ボランティア実習です。
(実習時間の内訳は予定です。実習の内容、天候などにより変更があります。)
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posted by LAB508 at 07:53| Comment(0) | 講義 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2016年09月26日

2015年度秋学期、飯田担当講義レポート試験のこと

作業:出席管理表の左上に「学生証」をおいて、それを裏返し「コピー」して試験当日提出してください。

当日持ってくるもの
@出席管理表のコピー(提出)
A実行結果を整理したフラットファイル
Bビジネスデータ分析の履修者は教科書
C学生証

成績、得点に異議のある学生は速やかに申し出ること。
posted by LAB508 at 07:47| 愛知 ☀| 講義 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2016年07月17日

このBLOGを利用するにあたっての留意点

担当の講義・演習において本BLOGから配布する資料はいずれも、学内の授業においてのみ使用するものであり、著作物としての内容に関して一般公開するにそぐわない部分を含む可能性があります。従って、ダウンロードしたファイルあるいは印刷物はくれぐれも学生各位のみの手元に留めていただくようお願います。
posted by LAB508 at 06:29| 講義 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2016年06月06日

社会人基礎力「学泉ノート」web版

posted by LAB508 at 23:50| 愛知 ☁| 講義 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

ゼミの教科書

こちらからダウンロードできます。iBOOKsに保存してください。デジタルブックになります。
1.テキスト:表計算ソフトExcel入門.pdf
2.テキスト:Excelで簡単データ分析.pdf
3.演習用ファイル:Excelで簡単データ分析.xls
posted by LAB508 at 23:43| 愛知 ☁| 講義 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

簡易授業アンケートフォーム

posted by LAB508 at 23:39| 愛知 ☁| 講義 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2016年03月01日

略歴

早稲田大学」大学院理工学研究科数学専攻修了後,「山桜飯田酒造株式会社」代表取締役社長、「富士通株式会社」システムエンジニアー、「日本ユニシス株式会社」システムエンジニアー、「代々木ゼミナール」専任講師、「第一保育短期大学」准教授、「福岡経済大学」経済学部准教授を経て文部科学省・大学設置設置審議会員教員組織・「****大学」経営学部教授資格合格。
平成23年度より「現代マネジメント学部」教授就任。 平成27年度「現代マネジメント学部」学部長就任。

参考:
image.jpeg
posted by LAB508 at 08:41| 愛知 ☁| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2016年02月29日

愛知学泉大学

posted by LAB508 at 22:28| 愛知 ☁| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2016年02月11日

「現代社会の課題」:意思決定理論

講義資料「不確定性下の意思決定」がダウンロードできます。こちらからどうぞ。ただしパスワードが必要です。必要な方は研究室に来てください。

 【リスクが判明している場合の意思決定原理】
1期待値原理: 利益の期待値の最大にする戦略を選択
2最尤(さいゆう)未来原理: 最も起こりうる確率の高い戦略を選択
 
【リスクが不明の場合の意思決定原理】
3ラプラスの原理: すべて同じ確率で起こると想定して選択
4ミニマックス原理: 最悪の場合を想定して利益が最大になるよう選択
5マクシマックス原理: 選択に対して最善の場合が起こると想定して選択
6ミニマックス・リグレット原理:リグレット(後悔)の度合いを基準に後悔が最も小さくなるような選択

posted by LAB508 at 11:30| 講義 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

現代マネジメント実習3,4

説明会、訪問、いつでも受付可

本来通常授業は15回で完結ですが、このNew「現代マネジメント実習3・4」は来年春学期に開講される
座学:豊田学舎3コマ✖︎1.5時間
実習:月1土曜日4日間✖︎6時間(実習3.5時間+昼食1時間+振り返り1.5時間)
短期集中型ボランティア実習です。
(実習時間の内訳は予定です。実習の内容、天候などにより変更があります。)

登録はこちらから⏩この画面のスクショでもいいです。⏩つづきはコチラへ
posted by LAB508 at 11:22| 愛知 ☁| 講義 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2015年09月21日

巫山戯て(ふざけて)、授業に臨むな!

「あなた達はなぜこの授業、ゼミを取ったのですか?」と質問して、「単位が取りやすそうだから」「ITスキルを身につけたいから」「一般教養として」「なんとなく」「魔が差した」などの選択肢の中から選ばせた。彼らは「単位が欲しかったから」「なんとなく面白そうだったから」とほとんどが答えたわけだけど、それでは困る。

「大学と言うのは単位を配る場ではない。単位はあくまでも目印である。教員はあなた達に知識を与え、考える能力をつけさせ、社会に出たときにそれを競争する道具として使えるようにする役割を持っている。あなた達の立場はお客さんであり、お金を払ってそうした能力をつけさせてもらう権利を持っている。だから、あなた達はきちんとこの授業を通じて、知識と、考える習慣を身に付けてもらいたい。

このうち、知識は今の世の中ならインターネットを探せばどこにでも転がっているものである。だから、どこにその知識が蓄積されているかを知っていて、その情報へのアクセス手段を身に付けていれば問題ない。しかし、「考えること」は違う。これは一度身に付ければ、生きていることそのものが全て訓練につながるが、そういう意識がなければ漫然と生きてしまい、貴重な機会を失うことになる。人生の初期の段階で「考えること」を身に付けた人とそうでない人の間には将来非常に大きな差が生じる。
だから、この授業、ゼミは(Excelを駆使して)「考えること」の訓練の場だと思って欲しい。
posted by LAB508 at 09:13| 愛知 ☀| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2015年09月18日

マネジメントとは?

「マネジメント」とは「組織を維持・成長させる手法」であるとし、
❶自ら特有の使命を果たすこと
❷仕事を通じて人を生(活)かすかすこと
❸社会問題に貢献すること
の3つの役割がある。

「マネジメント」の本質は、
@………に活用して、❶or❷or❸で、A………が幸せになる、最適な状況になるようにするための考え方や方法である。

@……は情報、人材、お金、不動産、商品、選手
A……は社会、会社、組織、お店、チーム、家族、仲間など

で、幸せって、なに?最適な状況って、どういう状況?
つづきはコチラへ
posted by LAB508 at 09:11| 愛知 ☀| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする